发展学生特长,发挥教师特点,形成学校特色,把校本课程与办学特色结合,把校本课程与品格教育、国学教育相结合,近年来,马祖小学先后开发了校本教材《走进马祖》、《纸浆艺术》、《生活垃圾分类》,形成了爱我家乡、绿色环保等特色地方课程,为学生全面发展奠定了坚实基础。

《走进马祖》让学生走进家乡的脚步和心灵,感受家乡独特的魅力,增强美好家园,需要共同呵护的信心。《纸浆艺术》以学校纸浆艺术工作坊为基础,教材的开发让更多的师生懂得追求美、创造美。学校《农村小学纸浆艺术教育策略研究》课题成功申请为德阳市教育科研课题。《生活垃圾分类》让垃圾分类知识学习从“零敲碎打式”向“必修式”转变。

校本课程的开发与实施,满足了学生的需求,彰显了学校办学特色,整合了师资优势。实施素质教育,打造优质特色学校,按照《什邡市义务教育阶段学校“两示范一特色”创建活动的实施意见》要求,马祖小学先后被命名为“什邡市校风示范学校”、“什邡市义务教育示范学校”、“什邡市义务教育特色学校”,2017年学校被四川省精神文明建设委员会评为“文明校园”。

通讯员:曾利华

编辑:刘